Síndrome de burnout en docentes del núcleo cuatro de la ciudad de Bucaramanga

La presente investigación es de carácter Descriptivo trasversal, se desarrollo con el fin de Determinar el nivel del Síndrome de Burnout de los docentes del Núcleo cuatro de la ciudad de Bucaramanga (Santander). Contó con la participación voluntaria de 82 docentes, 2 A de género masculino y 58 de gé...

Full description

Autores:: Mateus, Angela María
Riaño, Laura Yazmín
Rincón, Claudia Patricia

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2004

Institución:: Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB

Repositorio:: Repositorio UNAB

Idioma:: spa

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Contó con la participación voluntaria de 82 docentes, 2 A de género masculino y 58 de género femenino, cuyas edades oscilaron entre los 25 y 65 años de edad. Para el desarrollo de la investigación se utilizó una batería compuesta por: 1) Encuesta de datos sociodemográficos y 2) Cuestionario de Burnout en Profesores - Revisado (CBPR) (Moreno, Jiménez, Garrosa y Gonzalos, 2000), El análisis estadístico se realizo con base en los datos sociodemográficos de la muestra. La población objeto de estudio presenta Burnout, teniendo en cuenta la altas puntaciones como son Agotamiento emocional con el 67%, despersonalización con el 71.9%, Falta de Realización con el 52,4% y por ultimo Estrés de Rol con un porcentaje del 78%. Dentro de los resultados se encontró que la población que presenta Burnout posee las siguientes características sociodemográficas: hombres, con edades que oscilan entre36 y 45 años, casados, con 1 y 3 hijos, que laboran en la jornada de la mañana, con más de 20 años de experiencia y cuyo trabajo esta dirigido a un promedio de 300 alumnos.SINDROME DE BURNOUT EN DOCENTES DEL NUCLEO CUATRO DE LA CIUDAD DE BUCARAMANGA (SANTANDER). Justificación 1 Problema 2 Objetivo 3 General 3 Específicos 3 Antecedentes Investigativos 4 Marco Teórico 30 Estrés 30 Tipos de estrés 33 Bases fisiológicas del estrés 35 Activación fisiológica del estrés 37 Etapas del estrés 40 Consecuencias de estrés 41 Estrés laboral 42 Factores específicos de estrés en el trabajo 43 Factores desencadenantes 44 Consecuencias de estrés laboral 45 Estrés laboral crónico 46 Síndrome de burnout 48 Factores desencadenantes 55 Consecuencias del síndrome de burnout 56 Comparación síndrome de burnout y estrés laboral 57 Rol del docente 58 Estrés en docentes 61 Burnout en docentes 68 Metodología 70 Diseño 70 III Muestra 70 Variables 71 Instrumento 72 Procedimiento 74 Análisis de resultados 75 Discusión 167 Referencias bibliográficas 175 Apéndices Apéndice A: Distribución de la muestra totalPregradoThis research is Descriptive in nature transversal, was developed in order to determine the level of the Burnout Syndrome of the teachers of Nucleus four of the city of Bucaramanga (Santander). It featured the voluntary participation of 82 teachers, 2 gender A male and 58 female, whose ages ranged between 25 and 65 years of age. For the development of the research, a battery composed of: 1) Survey of sociodemographic data and 2) Teacher Burnout Questionnaire - Revised (CBPR) (Moreno, Jiménez, Garrosa and Gonzalos, 2000), The analysis statistics was made based on the data sociodemographics of the sample.The population under study presents Burnout, having take into account the high scores such as Emotional exhaustion with 67%, depersonalization with 71.9%, lack of Realization with 52.4% and finally Role Stress with a percentage of 78%. Among the results, it was found that the population that presents Burnout has the following characteristics sociodemographic: men, with ages ranging from 36 and 45 years old, married, with 1 and 3 children, who work in the morning session, with more than 20 years of experience and whose work is aimed at an average of 300 students.application/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Síndrome de burnout en docentes del núcleo cuatro de la ciudad de BucaramangaBurnout syndrome in teachers of nucleus four of the Bucaramanga cityPsicólogoUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias de la SaludPregrado Psicologíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de Gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/redcol/resource_type/TPPsychologyBurnout syndromeDepersonalizationResearchEmotional exhaustionTeachersStressChronic fatiguePublic healthSocial psychologyPsicologíaSíndrome de BurnoutInvestigaciónDespersonalizaciónSalud públicaPsicología socialAgotamiento emocionalDocentesEstrésFatiga crónicaAgut, Grau y Beas (2002) . "Burnout en Mujeres: un Estudio Comparativo entre Contextos de Trabajo y no Trabajo" Disponible en Internet (en red) http://fs morente.filos.ucm.ed/publicaciones/iberpsicologia/i bersi2/quevedo/burno.htm.Aldrete, M. (2002), Síndrome de Burnout en Docentes de Educación Primaria de la Zona Metropolitana de Guadalajara. Disponible en Internet (en red) : www, smsp, otg, mx/rhigí ene/does/Sindrome%20de%20Buí íiouí 120 (Aldr ete% 20Redri guez) Almendro, C , doc •Almendro, C , doc • (2001). Preguntas acerca del Burnout. Disponible en Internet (en red) : http;Z/diezminutos.org/burnout/wueff.atlm.Arón, A y Milicic, N (2000) . Desgaste Profesional de los Profesores y Clima Social Escolar. Revista Latinoamericana de Psicología 32, (3), 447-466Barreto y Poveda (2002). Burnout. Universidad Santo Tomas BogotáBarría, J. (2002). Síndrome de Burnout en asistentes sociales de servicio nacional de menores de la región metropolitana de Chile. Disponible en Internet (en red): www. ergonomia. cl/burnout chile. docCano, A. (1994). La Naturaleza del Estrés. Disponible en Internet (en red) : www.ucm._es/info/se_as/estres lab/ •Dímensionalidad y Validez de la Medida del Burnout. Journal of Occupational and Organizacional Psychoology 71, 331-351. Cordeiro, J (2001). Prevalencia del Síndrome de Burnout en el Profesorado de Primaria en la Zona Educativa de Bahía Burnout en Docentes 176 Cádiz. Disponible en Internet (en red) : wv/w. uca. es/viserectorado/investigación/3ciclo/H tesis le idos 2001htmGarcía, Roca y Carmona (2003). Síndrome de Burnout en las Unidades de Cuidados Intensivos de Cataluña. Disponible en Internet (en red) : v/ww, oeeiuc. Gora/cjonqres/200_3/004-seeiuc .docGil-Monte y Peiro J. (1998) . A Study on significant source of the "Burnout Síndrome" in workers at occupational centres for the mentally disable. 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Síndrome de burnout en docentes del núcleo cuatro de la ciudad de Bucaramanga

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