Diseño de una guía para la disminución del trato inadecuado entre educadores y educandos de la básica primaria del Colegio Técnico Vicente Azuero de Floridablanca

Bajo la meta de diseñar una guía que contribuyese a la reducción de las relaciones inadecuadas entre profesorado y alumnado de un centro escolar de básica primaria, los autores de la monografía escrutaron en la teoría psicológica, particularmente dentro de los enfoques dinámico y sistémico, las posi...

Full description

Autores:

Rodríguez Marín, Heidy Alexandra
Saavedra Padilla, Jonathan Miller

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2004

Institución:

Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB

Repositorio:

Repositorio UNAB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/16244

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12749/16244

Palabra clave:

Psychology
Dynamic Focus
Systematic Approach
Educators
Pupil
Primary education
Mental health
Pedagogy
Psicología
Educación primaria
Salud mental
Pedagogía
Psicología
Enfoque dinámico
Enfoque sistemático
Educadores
Educando

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License

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