La lectura en el desarrollo de las competencias comunicativas en estudiantes de tercero y cuarto grado del colegio Luis Carlos Galán Sarmiento del municipio de Cúcuta

La presente investigación acción cualitativa, se realiza en un contexto escolar evidenciando el fortalecimiento de las competencias comunicativas a través de la lectura, teniendo como objetivo reflexionar sobre las practicas pedagógicas planeadas y ejecutadas por los docentes a través de las diferen...

Full description

Autores:

Carvajal Castro, Beatriz
Omaña Suárez, Karla Paola

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB

Repositorio:

Repositorio UNAB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/2270

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12749/2270

Palabra clave:

Education
Reading comprehension
Educational innovations
Education
Teaching
Learning
Research
Pedagogical practice
Reading comprehension
Tipología textual
Práctica pedagógica
Comprensión lectora
Educación
Comprensión de lectura
Innovaciones educativas
Educación
Enseñanza
Aprendizaje
Investigaciones

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