Esbozo de un modelo sistémico de escuela para el cultivo del sentido holístico

Este artículo pretende esbozar, en una versión preliminar, un modelo de escuela para el cultivo del sentido holístico. Este modelo, de carácter organizacional, pretende mostrar una educación que apunte a debilitar la concepción antisistémica y empobrecedora del sentido que domina en el presente de l...

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Autores:
Orellana Hernández, Martha Lucía
Cabrera Cruz, José Daniel
Mantilla Quintero, Diego Edisson
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2012
Institución:
Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
Repositorio:
Repositorio UNAB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/8925
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12749/8925
Palabra clave:
Innovaciones tecnológicas
Ciencia de los computadores
Desarrollo de tecnología
Ingeniería de sistemas
Investigaciones
Tecnologías de la información y las comunicaciones
TIC´s
Technological innovations
Computer science
Technology development
Systems engineering
Investigations
Information and communication technologies
ICT's
Educational model
Systemic
Cultural crisis
Educational theory
Interpretive systematology
Systemic thinking
Filosofía cultural
Aprendizaje
Modelo educacional
Sistémica
Crisis cultural
Teoría de la educación
Sistemología interpretativa
Pensamiento sistémico
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