Aprestamiento de la lectura y escritura mediante los experimentos en niños de 3 a 6 años

El grupo de investigación luego de hacer una observación de los niños en sus distintas instituciones educativas en donde se realizan las prácticas pedagógicas, se pudo identificar algunas falencias, siendo la más relevante el proceso lecto-escritor, ya que es de suma importancia que los niños de est...

Full description

Autores:

González Gómez, Ana María
Hernández Pérez, Valeria Andrea
Mariscal Prada, Mauren Jeanneth
Martínez Cadena, Anny Liseth
López Díaz, Sergio

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2016

Institución:

Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB

Repositorio:

Repositorio UNAB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/928

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12749/928

Palabra clave:

Education
Childrens literature
Infant education
Teaching methods
Pedagogy
Teaching
Learning
Research
Pedagogical practices
Writing
Teaching strategies
Educación
Literatura infantil
Educación infantil
Métodos de enseñanza
Pedagogía
Enseñanza
Aprendizaje
Investigaciones
Practicas pedagógicas
Escritura
Estrategias didácticas

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openAccess

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