Caracterización del desarrollo del lenguaje en población con discapacidad visual de los 5 -8 años de la institución educativa escuela taller para ciegos

Actualmente, se evidencia poca teoría referente al desarrollo del lenguaje y su relación con la discapacidad visual, por consiguiente, la población infantil invidente en Colombia, no cuenta con un instrumento de evaluación del lenguaje que permita realizarla caracterización de dicha área de desarrol...