"Efectos del trabajo colaborativo entre docentes sobre la socialización del conocimiento disciplinar en ambientes mediados por tecnología digital en el área de ciencias naturales"

La investigación indaga la manera cómo "el trabajo colaborativo" afecta a la socialización del conocimiento disciplinar, entre docentes, en ambientes que son mediados por tecnología digital, en el área de ciencias naturales. El estudio corresponde a una investigación cualitativa que preten...

Full description

Autores:

Castellanos Cáceres, Mary Vell

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2015

Institución:

Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB

Repositorio:

Repositorio UNAB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/3113

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12749/3113

Palabra clave:

Information technologies in education
Natural sciences
Pedagogy
Education
Educational Technology
Teaching
Investigations
New technologies
Disciplinary knowledge
Teachers
Collaborative work
Socialization
Digital technology
Teacher training
Learning
Tecnologías de información en educación
Ciencias naturales
Pedagogía
Educación
Tecnología Educativa
Enseñanza
Investigaciones
Nuevas tecnologías
Conocimiento disciplinar
Docentes
Trabajo colaborativo
Socialización
Tecnología digital
Formación docente
Aprendizaje

Rights

openAccess

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/