Implementación de la modalidad B-Learning en procesos de capacitación complementaria como estrategia de formación empresarial del servicio nacional de aprendizaje – SENA-

Este artículo describe el estudio realizado en torno a la implementación de la modalidad Blended Learning (en adelante B-Learning) como estrategia formación en el Servicio Nacional de Aprendizaje (en adelante SENA) para impartir formación complementaria a nivel empresarial. Producto de la investigac...

Full description

Autores:

Molano Zapata, Belkis Rosmild

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2019

Institución:

Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB

Repositorio:

Repositorio UNAB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/7060

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12749/7060

Palabra clave:

E-Learning
Educational technology
Educational innovations
Complementary training
B-Learning
Competencies
Business training
Training strategy
Teaching systems
Curriculum
Pedagogy
Teaching methods
Tecnología educativa
Innovaciones educativas
Currículo
Sistemas de enseñanza
Pedagogía
Métodos de enseñanza
Aprendizaje en línea
Formación complementaria
Competencias
Formación empresarial
Estrategia de formación
SENA

Rights

openAccess

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/