Evaluación de la relación de cumplimiento de los RAE’S con respecto a las competencias declaradas en las guías cátedra de las asignaturas del Departamento de Estudios Sociohumanísticos de la UNAB

Esta propuesta procura acometer la evaluación de significación e impacto en los estudiantes de la relación entre competencias y resultados de aprendizaje en el acto formativo desarrollado en el proceso de trasposición didáctica (Chevallard, 1998) a partir de la declaración de propósitos y contenidos...

Full description

Autores:

Acebedo Afanador, Manuel José
Díaz Rueda, Allan Amador
Franco Ramírez, Claudia Matilde
Gil Villota, Diana Patricia

Tipo de recurso:

Investigation report

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB

Repositorio:

Repositorio UNAB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/25582

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12749/25582

Palabra clave:

Competition in education
Curriculum planning
Educación (Currículo)
Educational evaluation
Academic programs
Integral formation
Pedagogy
Competencia en educación
Planificación curricular
Educación (Currículo)
Evaluación educativa
Pedagogía
Programas académicos
Formación integral

Rights

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/