La literatura como mediación pedagógica para potenciar la formación ética en los estudiantes del grado 7°1 del Colegio Facundo Navas Mantilla de Girón-Santander

En este trabajo se busca resolver una problemática que aparece en el colegio Facundo Navas Mantilla tomando en cuenta su PEI, los lineamientos curriculares, las pruebas saber, el Índice sintético de calidad, el enfoque constructivista, las competencias ciudadanas, los objetivos propuestos en este tr...

Full description

Autores:

Aguilar Orozco, Alicia Mercedes

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2016

Institución:

Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB

Repositorio:

Repositorio UNAB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/2700

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12749/2700

Palabra clave:

Education
Reading
Ethics and literature
Investigations
Analysis
Transformative actions
Ethics
Socratic seminary
Educación
Lectura
Ética y literatura
Investigaciones
Análisis
Acciones transformadoras
Ética
Seminario socrático

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