Fortalecimiento en el desarrollo integral de los niños y niñas desde los 4 años en situación vulnerable (desplazamiento forzado) de una fundación y una comunidad de Bucaramanga

Durante los últimos años, el fenómeno del desplazamiento interno y migración forzada en Colombia ha cobrado cada vez más relevancia, dadas las consecuencias del cese del conflicto armado y la situación sociopolítica de Venezuela, evidenciando el gran desafío de garantizar el acceso a los derechos de...

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Autores:
Arévalo Flórez, Katherin
Carreño Pedroza, Laura Valentina
Quin Coronel, Sara Valentina
Rojas Rangel, Deysy Tatiana
Villamizar Flórez, Yeimi Carolina
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
Repositorio:
Repositorio UNAB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/18566
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12749/18566
Palabra clave:
Learning environments
Integral development
Migrant population
Foreignness
Pedagogical strategies
Didactics
Armed conflict
Pedagogy
Early childhood education
Sustainable development
Educación de niños
Calidad de la educación
Conflicto armado
Pedagogía
Educación en la primera infancia
Desarrollo sostenible
Ambientes de aprendizaje
Desarrollo integral
Población migrante
Extra edad
Estrategias pedagógicas
Didácticas
Rights
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/