Mobile Learning como estrategia pedagógica para el afianzamiento de Competencias Comunicativas en el manejo de los conflictos intrafamiliares de estudiantes del grado 8°B, en la Institución Educativa Departamental Lorencita Villegas de Santos de El Banco (Magdalena)

La presente investigación tuvo como objetivo Incorporar el Mobile Learning como estrategia pedagógica en el afianzamiento de competencias comunicativas para el manejo de los conflictos intrafamiliares de los padres de familia del grado 8°B de la Institución Educativa Técnica Departamental Lorencita...

Full description

Autores:

Ríos García, Yasmine

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2022

Institución:

Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB

Repositorio:

Repositorio UNAB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/17618

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12749/17618

Palabra clave:

E-Learning
Educational technology
Educational innovations
Mobile learning
Intra-family conflict
Communication skills
Competencies in education
Technological innovations
Domestic violence
Sociology
Tecnología educativa
Innovaciones educativas
Competencias en educación
Innovaciones tecnológicas
Violencia familiar
Sociología
Aprendizaje en línea
Conflicto intrafamiliar
Competencias comunicativas
TIC

Rights

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/