El portafolio de aprendizaje digital como estrategia pedagógica que favorece el estudio independiente del estudiante en el curso evaluación de proyectos

El proceso educativo implica una relación bilateral donde el profesor, orienta el proceso para aprender, y el estudiante quien siente, piensa y actúa para aprender

Autores:
Barragán Arias, Isabel Cristina
Tipo de recurso:
http://purl.org/coar/resource_type/c_f744
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
Repositorio:
Repositorio UNAB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/16123
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12749/16123
Palabra clave:
Education higher
Congresses
Educational innovations
Curriculum development
Educational development
Digital learning
Educational process
Pedagogical strategies
Project evaluation
Academic aspect
Educación superior
Congresos, conferencias, etc.
Innovaciones educativas
Desarrollo curricular
Desarrollo educativo
Aprendizaje digital
Proceso educativo
Estrategias pedagógicas
Evaluación de proyectos
Aspecto académico
Rights
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
id UNAB2_86bcc3fe6dcbde2db6da8fad77e8e991
oai_identifier_str oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/16123
network_acronym_str UNAB2
network_name_str Repositorio UNAB
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv El portafolio de aprendizaje digital como estrategia pedagógica que favorece el estudio independiente del estudiante en el curso evaluación de proyectos
dc.title.translated.spa.fl_str_mv The digital learning portfolio as a pedagogical strategy that favors the independent study of the student in the project evaluation course
title El portafolio de aprendizaje digital como estrategia pedagógica que favorece el estudio independiente del estudiante en el curso evaluación de proyectos
spellingShingle El portafolio de aprendizaje digital como estrategia pedagógica que favorece el estudio independiente del estudiante en el curso evaluación de proyectos
Education higher
Congresses
Educational innovations
Curriculum development
Educational development
Digital learning
Educational process
Pedagogical strategies
Project evaluation
Academic aspect
Educación superior
Congresos, conferencias, etc.
Innovaciones educativas
Desarrollo curricular
Desarrollo educativo
Aprendizaje digital
Proceso educativo
Estrategias pedagógicas
Evaluación de proyectos
Aspecto académico
title_short El portafolio de aprendizaje digital como estrategia pedagógica que favorece el estudio independiente del estudiante en el curso evaluación de proyectos
title_full El portafolio de aprendizaje digital como estrategia pedagógica que favorece el estudio independiente del estudiante en el curso evaluación de proyectos
title_fullStr El portafolio de aprendizaje digital como estrategia pedagógica que favorece el estudio independiente del estudiante en el curso evaluación de proyectos
title_full_unstemmed El portafolio de aprendizaje digital como estrategia pedagógica que favorece el estudio independiente del estudiante en el curso evaluación de proyectos
title_sort El portafolio de aprendizaje digital como estrategia pedagógica que favorece el estudio independiente del estudiante en el curso evaluación de proyectos
dc.creator.fl_str_mv Barragán Arias, Isabel Cristina
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Barragán Arias, Isabel Cristina
dc.contributor.cvlac.spa.fl_str_mv Barragán Arias, Isabel Cristina [0000003539]
dc.contributor.orcid.spa.fl_str_mv Barragán Arias, Isabel Cristina [0000-0003-1348-2611]
dc.contributor.researchgate.none.fl_str_mv Barragán Arias, Isabel Cristina [sabel-Cristina-Barragan-Arias-2207819794]
dc.contributor.linkedin.none.fl_str_mv Barragán Arias, Isabel Cristina [isabelcristina-barragan-arias-b4386672]
dc.subject.keywords.spa.fl_str_mv Education higher
Congresses
Educational innovations
Curriculum development
Educational development
Digital learning
Educational process
Pedagogical strategies
Project evaluation
Academic aspect
topic Education higher
Congresses
Educational innovations
Curriculum development
Educational development
Digital learning
Educational process
Pedagogical strategies
Project evaluation
Academic aspect
Educación superior
Congresos, conferencias, etc.
Innovaciones educativas
Desarrollo curricular
Desarrollo educativo
Aprendizaje digital
Proceso educativo
Estrategias pedagógicas
Evaluación de proyectos
Aspecto académico
dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv Educación superior
Congresos, conferencias, etc.
Innovaciones educativas
Desarrollo curricular
Desarrollo educativo
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv Aprendizaje digital
Proceso educativo
Estrategias pedagógicas
Evaluación de proyectos
Aspecto académico
description El proceso educativo implica una relación bilateral donde el profesor, orienta el proceso para aprender, y el estudiante quien siente, piensa y actúa para aprender
publishDate 2019
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2019-11-29
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2022-03-30T19:14:33Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2022-03-30T19:14:33Z
dc.type.eng.fl_str_mv Conference
dc.type.driver.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/conferenceProceedings
dc.type.local.spa.fl_str_mv Memoria de eventos
dc.type.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_f744
dc.type.redcol.spa.fl_str_mv http://purl.org/redcol/resource_type/EC_AC
format http://purl.org/coar/resource_type/c_f744
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.12749/16123
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv reponame:Repositorio Institucional UNAB
dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv repourl:https://repository.unab.edu.co
url http://hdl.handle.net/20.500.12749/16123
identifier_str_mv instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
reponame:Repositorio Institucional UNAB
repourl:https://repository.unab.edu.co
dc.language.iso.spa.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartofseries.spa.fl_str_mv Encuentro de Facultades y Programas de la UNAB
dc.relation.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.12749/16103
dc.relation.references.spa.fl_str_mv Scully, D.O´Leary,M. & Brown, M. (2018). Dublin: Dublin City University, Centre of Assessment Research, Policy & Practice in Education (CARPE) and National Institute for Digital Learning (NIDL). Retrieved agosto 2019, from https://www.dcu.ie/sites/default/files/carpe/docs/eportfolioreport.pdf
dc.rights.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.rights.local.spa.fl_str_mv Abierto (Texto Completo)
dc.rights.creativecommons.*.fl_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
Abierto (Texto Completo)
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv application/pdf
dc.coverage.spatial.spa.fl_str_mv Bucaramanga (Santander, Colombia)
dc.coverage.temporal.spa.fl_str_mv Julio 29 a noviembre 29
dc.publisher.grantor.spa.fl_str_mv Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB
dc.publisher.faculty.none.fl_str_mv Facultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes
Facultad Ingeniería
dc.publisher.program.none.fl_str_mv Pregrado Ingeniería Financiera
Pregrado Educación
dc.publisher.deparment.spa.fl_str_mv Dirección de Docencia
dc.source.none.fl_str_mv Encuentro de facultades y programas de la UNAB: innovación educativa y pedagógica ; Volumen 01, Número 01 (10 de diciembre de 2019) ; páginas 73-81
institution Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
bitstream.url.fl_str_mv https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/16123/1/Memoria_seminario_2019-73-81.pdf
https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/16123/2/license.txt
https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/16123/3/Memoria_seminario_2019-73-81.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 4666e026e6694e0c9ecec7f09eb08343
3755c0cfdb77e29f2b9125d7a45dd316
05988419a38d6d56587c890d7ea46808
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
repository.mail.fl_str_mv repositorio@unab.edu.co
_version_ 1814277522842451968
spelling Barragán Arias, Isabel Cristina762ddaca-ac24-490e-8f75-0a1ddcfeb2d9-1Barragán Arias, Isabel Cristina [0000003539]Barragán Arias, Isabel Cristina [0000-0003-1348-2611]Barragán Arias, Isabel Cristina [sabel-Cristina-Barragan-Arias-2207819794]Barragán Arias, Isabel Cristina [isabelcristina-barragan-arias-b4386672]Bucaramanga (Santander, Colombia)Julio 29 a noviembre 292022-03-30T19:14:33Z2022-03-30T19:14:33Z2019-11-29http://hdl.handle.net/20.500.12749/16123instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABreponame:Repositorio Institucional UNABrepourl:https://repository.unab.edu.coEl proceso educativo implica una relación bilateral donde el profesor, orienta el proceso para aprender, y el estudiante quien siente, piensa y actúa para aprenderThe educational process implies a bilateral relationship where the teacher guides the process to learn, and the student who feels, thinks and acts to learnapplication/pdfspaEncuentro de Facultades y Programas de la UNABhttp://hdl.handle.net/20.500.12749/16103Scully, D.O´Leary,M. & Brown, M. (2018). Dublin: Dublin City University, Centre of Assessment Research, Policy & Practice in Education (CARPE) and National Institute for Digital Learning (NIDL). Retrieved agosto 2019, from https://www.dcu.ie/sites/default/files/carpe/docs/eportfolioreport.pdfhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Encuentro de facultades y programas de la UNAB: innovación educativa y pedagógica ; Volumen 01, Número 01 (10 de diciembre de 2019) ; páginas 73-81El portafolio de aprendizaje digital como estrategia pedagógica que favorece el estudio independiente del estudiante en el curso evaluación de proyectosThe digital learning portfolio as a pedagogical strategy that favors the independent study of the student in the project evaluation courseConferenceinfo:eu-repo/semantics/conferenceProceedingsMemoria de eventoshttp://purl.org/coar/resource_type/c_f744http://purl.org/redcol/resource_type/EC_ACUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesFacultad IngenieríaPregrado Ingeniería FinancieraPregrado EducaciónDirección de DocenciaEducation higherCongressesEducational innovationsCurriculum developmentEducational developmentDigital learningEducational processPedagogical strategiesProject evaluationAcademic aspectEducación superiorCongresos, conferencias, etc.Innovaciones educativasDesarrollo curricularDesarrollo educativoAprendizaje digitalProceso educativoEstrategias pedagógicasEvaluación de proyectosAspecto académicoORIGINALMemoria_seminario_2019-73-81.pdfMemoria_seminario_2019-73-81.pdfArtículoapplication/pdf649860https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/16123/1/Memoria_seminario_2019-73-81.pdf4666e026e6694e0c9ecec7f09eb08343MD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8829https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/16123/2/license.txt3755c0cfdb77e29f2b9125d7a45dd316MD52open accessTHUMBNAILMemoria_seminario_2019-73-81.pdf.jpgMemoria_seminario_2019-73-81.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg13222https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/16123/3/Memoria_seminario_2019-73-81.pdf.jpg05988419a38d6d56587c890d7ea46808MD53open access20.500.12749/16123oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/161232023-11-24 22:38:29.905open accessRepositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABrepositorio@unab.edu.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