(2018). Fortalecimiento de la comprensión lectora a través de una secuencia didáctica mediada por el arte en estudiantes de tercero y séptimo grado de Instituto Gabriel García Márquez del municipio de Floridablanca.
Chicago Style (17th ed.) CitationFortalecimiento De La Comprensión Lectora a Través De Una Secuencia Didáctica Mediada Por El Arte En Estudiantes De Tercero Y Séptimo Grado De Instituto Gabriel García Márquez Del Municipio De Floridablanca. 2018.
MLA (8th ed.) CitationFortalecimiento De La Comprensión Lectora a Través De Una Secuencia Didáctica Mediada Por El Arte En Estudiantes De Tercero Y Séptimo Grado De Instituto Gabriel García Márquez Del Municipio De Floridablanca. 2018.
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