El juego como estrategia didáctica para el fortalecimiento de las competencias ciudadanas en la construcción de la paz, en los estudiantes de quinto grado de básica primaria, a través del juego popular denominado la vuelta a Colombia

El proyecto estuvo basado en el fortalecimiento de las competencias ciudadanas de los estudiantes de una Institución Educativa de Cúcuta, Norte de Santander, en los cuales, por medio de un diagnóstico, se pudo detectar graves falencias en dichos aspectos, y más específicamente en aspectos de convive...

Full description

Autores:

Peñaranda Mojica, Liliana Esperanza
Pérez Velásquez, Juan Carlos

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB

Repositorio:

Repositorio UNAB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/2393

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12749/2393

Palabra clave:

Education
Coexistence
Educational strategies
Social values
Peace
Teaching
Learning
Research
Competencies
Strategy
Game
Change of attitude
Educación
Convivencia
Estrategias educacionales
Valores sociales
Paz
Enseñanza
Aprendizaje
Investigaciones
Competencias ciudadanas
Estrategia
Juego
Cambio de actitud

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openAccess

License

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