Desarrollo del pensamiento científico en niños y niñas de 4 a 6 años, orientado por la literatura infantil y las artes plásticas

La presente investigación se desarrolló en la institución educativa Biberones de la ciudad de Bucaramanga. La pregunta que guió esta investigación surgió de una observación participante, donde se detectó la necesidad de profundizar la formación de los niños en el desarrollo del pensamiento científic...

Full description

Autores:

Albarracín Rueda, Orfis
Pérez Osorio, Joan Sebastian
Triana Gélvez, Sara Natalia

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2016

Institución:

Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB

Repositorio:

Repositorio UNAB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/845

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12749/845

Palabra clave:

Education
Cognitive development
Research
Scientific thinking
Scientific skills
Meaningful learning
Children's literature
Visual arts
Educación
 Desarrollo cognitivo
Investigaciones
Pensamiento científico
Habilidades científicas
Aprendizaje significativo
Literatura infantil
Artes plásticas

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