Estrategias que fortalecen la competencia lectora en la asignatura de Ciencias Sociales para estudiantes del grado séptimo en la Institución Educativa Luis Carlos Galán Sarmiento del municipio de San Juan Girón

El presente trabajo investigativo tiene como objetivo Implementar estrategias pedagógicas que fortalezcan la competencia de comprensión lectora en la asignatura de ciencias sociales para estudiantes de grado séptimo de la institución educativa Luis Carlos Galán Sarmiento. Dicho objetivo nace de la n...

Full description

Autores:

Flórez Muñoz, Ana Isabel

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2016

Institución:

Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB

Repositorio:

Repositorio UNAB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/2714

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12749/2714

Palabra clave:

Education
Secondary education
Reading comprehension
Teaching methods
Books and reading
Investigations
Analysis
Reading comprehension
Strategies
Learning
Competition
Techniques
Experiences
Skills
Process
Social sciences
Results
Educación
Educación secundaria
Comprensión de lectura
Métodos de enseñanza
Libros y lectura
Investigaciones
Análisis
Comprensión lectora
Estrategias
Aprendizaje
Competencia
Técnicas
Experiencias
Habilidades
Proceso
Ciencias sociales
Resultados

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