Formación afectivo social: ¿Cómo desde la práctica pedagógica se favorece el desarrollo de la socioafectividad en el niño de 3 a 6 años?

Modalidad Presencial

• Autores: Arias Ortiz, Constanza
• Tipo de recurso: Investigation report
• Fecha de publicación: 2009
• Institución: Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
• Repositorio: Repositorio UNAB
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/21755
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12749/21755
• Palabra clave: Keen; Pedagogy; Child education; Socioaffectivity; Early childhood education; Child development; Pedagogía; Educación infantil; Educación en la primera infancia; Desarrollo infantil; Afecto; Socioafectividad
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/