Elementos que se deben tener en cuenta para mejorar los procesos pedagógicos y de virtualización de la Facultad de Educación a distancia y virtual de la institución universitaria Antonio José Camacho de Cali, Colombia

La génesis del problema que se convoca en esta investigación se relaciona con la dificultad que evidencian los docentes inmigrantes digitales de la Institución Universitaria Antonio José Camacho de la ciudad de Cali – Colombia para apropiarse de las herramientas tecnológicas que la educación B-learn...

Full description

Autores:

Miranda Corzo, María Claudia

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2014

Institución:

Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB

Repositorio:

Repositorio UNAB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/3061

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12749/3061

Palabra clave:

Information technologies
Virtual education
Education
Educational technology
Teaching
Investigations
New technologies
Pedagogical processes
Technological tools
Long distance education
Virtualization
Learning
Tecnologías de información
Educación virtual
Educación
Tecnología educativa
Enseñanza
Investigaciones
Nuevas tecnologías
Procesos pedagógicos
Virtualización
Herramientas tecnológicas
TIC
Educación a distancia
Aprendizaje

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