Implementación de un laboratorio virtual interactivo para la enseñanza de física en el grado 10, en la Institución Educativa Andrés Bello de la ciudad de Bucaramanga 2019
En enseñanza de las Ciencias las actividades de laboratorio aumentan el interés de los estudiantes, por lo que favorece su aprendizaje. Sin embargo, debido a la falta de laboratorios en las instituciones educativas, insuficiente instrumentación en los laboratorios, las prácticas de laboratorio rara...
- Autores:
-
Afanador Silva, Albeiro
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
- Repositorio:
- Repositorio UNAB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/15310
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12749/15310
- Palabra clave:
- Education
Quality in education
Virtual laboratory
Computer animations
Science teaching
Lab practices
Technological advances
Alternative technologies
Educative technology
Educación
Calidad de la educación
Avances tecnológicos
Tecnologías alternativas
Software
Tecnología educativa
Laboratorio virtual
Animaciones de ordenador
Enseñanza de ciencias
Prácticas de laboratorio
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