La literatura como estrategia didáctica para contribuir en los procesos de lenguaje y habla en niños y niñas con discapacidad motora

En el siguiente trabajo se aborda cómo implementar, en el aula, diferentes estrategias didácticas en literatura para contribuir con el proceso del lenguaje y la comunicación de los niños y las niñas con discapacidad motora, ya que la literatura, cuando se emplea como estrategia didáctica y metodológ...