Tendencias curriculares

En el siglo XXI se hace urgente una educación que se enraíce en nuestras fuerzas culturales, que desencadene la capacidad del trabajo transformador, la reflexión creativa, la consolidación de valores, la innovación; una educación que sepa beber la savia de la cultura universal en armonía con la natu...

Full description

Autores:

Vera Silva, Alhim Adonaí

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2015

Institución:

Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB

Repositorio:

Repositorio UNAB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/13943

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12749/13943

Palabra clave:

Educational projects
Disciplines
Paradigms
Concepts
Teaching
Education
Instructional systems
Educational innovations
Educators
Pedagogía
Educación
Sistemas de enseñanza
Innovaciones educativas
Personal docente
Proyectos educativos
Disciplinas
Paradigmas
Conceptos

Rights

openAccess

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