Propuesta de estructuración de estándares de competencias ciudadanas por medio de rutinas de pensamiento para integrar al currículo del Jardín Infantil La Ronda

El presente trabajo de investigación se realizó en un tiempo aproximado de 2 años en la Institución Educativa Jardín Infantil La Ronda. Se evidenció la importancia de implementar un método específico en el proceso de enseñanza-aprendizaje para el desarrollo de competencias ciudadanas al vincular dic...

Full description

Autores:

Becerra Salazar, María Camila
Tejada Pedraza, Lixeth Carolina

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB

Repositorio:

Repositorio UNAB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/2489

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12749/2489

Palabra clave:

Education
Coexistence
Cognition in children
Civic education
Early childhood education
Educational strategies
Elementary education
Teaching
Learning
Research
Competences
Citizenship skills
Early childhood education
Educación
Convivencia
Cognición en niños
Educación cívica
Educación en primera infancia
Estrategias educacionales
Enseñanza elemental
Enseñanza
Aprendizaje
Investigaciones
Competencias
Competencias ciudadanas
Educación de la primera infancia

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