Las creencias de los docentes sobre la enseñanza de las ciencias sociales

El presente artículo es le resultado de la investigación que examina las creencias de los docentessobre la enseñanza de las ciencias ocuales en la ciudad de Cuernavaca, Morelos México.

Autores:
González, Fanny Mercedes
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2009
Institución:
Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
Repositorio:
Repositorio UNAB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/14701
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12749/14701
Palabra clave:
Belief
Traditional teaching
Technical knowledge
Social Sciences
Teachers
Teaching
Ciencias sociales
Docentes
Enseñanza
Creencia
Enseñanza tradicional
Conocimiento técnico
Rights
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/