(1995). La pedagogía conceptual como enfoque metodológico para la curricularización de las acciones del aula investigación evaluativa, estudio de caso.
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MLA (8th ed.) CitationLa Pedagogía Conceptual Como Enfoque Metodológico Para La Curricularización De Las Acciones Del Aula Investigación Evaluativa, Estudio De Caso. 1995.
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