Estrategia pedagógica apoyada en el método Glenn Domman para desarrollar la comprensión lectora en estudiantes de primer grado del colegio Gonzalo Jiménez Navas de Floridablanca

Maestría

Autores:
Ortiz Toloza, Milena
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
Repositorio:
Repositorio UNAB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/2382
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12749/2382
Palabra clave:
Education
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Reading comprehension
Teaching methods
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Educación
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Aprendizaje
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