Desarrollo de la competencia escritora en los niños del Centro Educativo Rural Vijagual, sede la Unión del modelo escuela nueva, a través de la recopilación de tradición oral del municipio de la Esperanza

El presente trabajo analiza la problemática de la deficiencia de la competencia escritora y la necesidad de elevar los niveles de desempeño de las pruebas Saber de la sede educativa. La investigación se propuso desarrollar la competencia comunicativa escritora desde la aplicación de una propuesta pe...

Full description

Autores:

Anteliz Rivera, Ludy Stella

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB

Repositorio:

Repositorio UNAB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/2479

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12749/2479

Palabra clave:

Education
Writing
Educational strategies
Childrens literature in education
Community and school
Creative writing
Teaching
Learning
Research
Written competence
Oral tradition
Pedagogical workshops
New school
Collaborative work
Educación
Escritura
Estrategias educacionales
Literatura infantil en educación
Comunidad y escuela
Escritura creativa
Enseñanza
Aprendizaje
Investigaciones
Competencia escritora
Tradición oral
Talleres pedagógicos
Escuela nueva
Trabajo colaborativo

Rights

openAccess

License

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