Propuesta pedagógica basada en la estimulación infantil para fortalecer las habilidades motoras de los niños y las niñas del nivel de transición

La siguiente investigación tuvo como objetivo general, determinar de qué manera una propuesta pedagógica basada en la estimulación infantil, fortalece las habilidades motoras de los niños y las niñas del nivel de transición de una institución educativa privada de Piedecuesta, Santander, que desarrol...

Full description

Autores:

Diaz Carvajal, Claudia Patricia

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2021

Institución:

Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB

Repositorio:

Repositorio UNAB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/14996

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12749/14996

Palabra clave:

Education of children
Child education
Quality of education
Fine motor skills
Gross motor skills
Infant stimulation
Early childhood
Child development
Motor fitness in children
Educación de niños
Calidad de la educación
Desarrollo infantil
Aptitud motora en niños
Motricidad fina
Motricidad gruesa
Estimulación infantil
Primera infancia

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