Propuesta de mejora de un software educativo desde su uso pedagógico, para el cultivo de la ciencia en preescolar soportado en la revisión teórica de Piaget y Gardner

El presente es un proyecto de investigación que se inicia en el segundo semestre del 2008, tiempo en el que uno de los aspectos e interrogantes fuertes consistía en valorar ¿qué tanta fundamentación pedagógica pueden tener los software diseñados y elaborados por ingenieros de sistemas para permitir...