Plan lector como estrategia para fortalecer la comprensión lectora en estudiantes del grado 6-1 en la jornada de la tarde del colegio Gonzalo Jiménez Navas

Maestría

Autores:
Martínez Monsalvo, Isabel Cristina
Jaimes Parada, Jesús Orlando
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
Repositorio:
Repositorio UNAB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/2357
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12749/2357
Palabra clave:
Education
Secondary education
Reading comprehension
Teaching methods
Teaching
Learning
Research
Educación
Educación secundaria
Comprensión de lectura
Métodos de enseñanza
Enseñanza
Aprendizaje
Investigaciones
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/