Tableros de analítica de aprendizaje para LMS Canvas – Seguimiento al logro de los resultados de aprendizaje
Se identifica un problema en la dificultad de visualizar y analizar el logro de los Resultados de Aprendizaje Esperados (RAE) de los estudiantes en contextos de aprendizaje en línea. Tradicionalmente, los resultados de la evaluación de las actividades se presentan como calificaciones cuantitativas o...
- Autores:
-
Caballero Camargo, Ceyendy Daniel
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
- Repositorio:
- Repositorio UNAB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/25228
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12749/25228
- Palabra clave:
- Systems engineer
Software development
Interactive dashboards
LMS Canvas
Data analytics
Learning outcomes
Higher education
Virtual education
Literature review
Mathematical optimization (Computer programs)
Electronic data processing
Educational innovations
Desarrollo de Software
Ingeniería de sistemas
Revisión de literatura
Optimización matemática (Programas para computador)
Procesamiento electrónico de datos
Innovaciones educativas
Tableros interactivos
LMS Canvas
Analítica de datos
Resultados de aprendizaje
Educación superior
Educación virtual
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- License
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