La promoción de la lectura como una estrategia didáctica para el fortalecimiento de la comprensión textual en los estudiantes de segundo y quinto grado de la educación básica primaria del Instituto Luis Carlos Galán Sarmiento-sede C del municipio de Piedecuesta

Maestría

• Autores: Guerrero Jerez, María Luisa; Peñaranda Santos, Gloria Liliana
• Fecha de publicación: 2018
• Institución: Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
• Repositorio: Repositorio UNAB
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/2556
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12749/2556
• Palabra clave: Education; Reading comprehension; Educational strategies; Teaching methods; Investigations; Analysis; Educación; Comprensión de lectura; Estrategias educacionales; Métodos de enseñanza; Investigaciones; Análisis
• Rights: openAccess
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/