Innovación educativa basada en evidencias a través de portafolios digitales para favorecer la enseñanza de la historia en educación media

En este artículo se presentan los resultados de una investigación que analiza cómo se favorece la enseñanza de la Historia de Colombia, en el contexto de procesos de reconstrucción de la Memoria Histórica en Educación Media, por medio de la innovación educativa basada en evidencias a través de porta...