El concepto de pensamiento, su evolución y perspectivas actuales

Cuando se va a hacer referencia al concepto de pensamiento, su evolución y perspectivas actuales, surgen interrogantes, como por ejemplo: ¿qué es el pensamiento? ¿qué es pensar? ¿cómo puede definirse? ¿cómo funciona?, interrogantes a los que se espera dar respuesta , aunque sea en mínima parte, en e...

Full description

Autores:

Lamus de Carrillo, Amparo
Manasse A., Rosa Selma
Mogollón C., Olga Mariela
Torres S., Carlos Rodolfo

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2001

Institución:

Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB

Repositorio:

Repositorio UNAB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/25445

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12749/25445

Palabra clave:

Education
Quality in education
Thought
Cognitive psychology
Cognitive development
Behaviorism and thought
Learning
Pedagogy
Perception
Theory of knowledge
Educación
Calidad de la educación
Aprendizaje
Pedagogía
Percepción
Teoría del conocimiento
Pensamiento
Psicología cognoscitiva
Desarrollo cognitivo
Conductismo y pensamiento

Rights

License

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