Reflexiones Revista de la Facultad de Educación. Volumen 3 No. 4 Julio de 1991

La formación en el afecto, en los valores, en la moral... ¿Qué mejor ámbito para su análisis e incorporación a una práctica social y pedagógica coherente con ello que la vida cotidiana?...la vida cotidiana escolar o familiar, personal o colectiva. Los afectos, y éstos como fundamento de una educació...

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Autores:

Unigarro Gutiérrez, Manuel Antonio
Sarmiento Cipagauta, Armando
Martínez Boom, Alberto
Thomas, Florence
Lamus Canavate, Doris
Luna Benavides, Armando
Flórez García, María Elena
Carrillo Mantilla, Martha Cecilia
Chávez Rodríguez, Olga Lucía
Jaimes Linares, Gladys Emilse
Meneses Rincón, Alba Isabel
Muñoz Ardila, María Priscila
Niño Díaz, María Eugenia
Ospina Camacho, Mercy
Quintero Ramirez, Martha Cecilia
Ramírez Bohórquez, Janeth
Ramírez Silva, Luz Esther
Reyes Cerón, Martha Patricia
Vallejo Contreras, Natalia
Villarreal Galvis, Belén
Vargas, María Otilia
González, Francisca María
Ardila Rocha, Patricia

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

1991

Institución:

Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB

Repositorio:

Repositorio UNAB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/19870

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12749/19870

Palabra clave:

Education
Daily life
Affectivity
Pedagogy
Moral reality
Social ethics
Social change
Sociology
Literacy
Educación
Pedagogía
Ética social
Cambio social
Sociología
Vida cotidiana
Afectividad
Realidad moral
Lectoescritura

Rights

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/