Influencia de las concepciones de infancia de los agentes educativos en la identidad cultural en niños de 2 a 5 años en un Hogar y un CDI de Bucaramanga
El proyecto de grado titulado “Influencia de las concepciones de infancia de los agentes educativos en la Identidad Cultural en niños de 2 a 5 años en un Hogar y un CDI de Bucaramanga” surgió ante la necesidad de generar impacto en la sociedad, por medio de la promoción y el reconocimiento que tiene...
- Autores:
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Ochoa Contreras, María Paula
Vera Arciniegas, Ruth Stefanya
Pinto Miranda, Yalessa Dayana
Becerra Rodriguez, Karen Vanessa
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
- Repositorio:
- Repositorio UNAB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/18567
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12749/18567
- Palabra clave:
- Education of children
Child education
Quality of education
Conceptions
Childhood
Educational agents
Cultural identity
Children
Educación de niños
Calidad de la educación
Infancia
Identidad cultural
Niñez
Concepciones
Agentes educativos
- Rights
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/