Consecuencias pedagógicas de la utilización de recursos tecnológicos en el aula de clase

La investigación presenta un análisis sobre las Consecuencias Pedagógicas de la utilización de Recursos Tecnológicos en el Aula de Clase. Utiliza un enfoque de investigación cualitativo. Emplea una muestra de 15 estudiantes por cada curso de la básica primaria (primero segundo, tercero cuarto y quin...

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Autores:

González Romero, Esperanza

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2012

Institución:

Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB

Repositorio:

Repositorio UNAB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/3276

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12749/3276

Palabra clave:

Education
Educational technology
Educational innovations
Research
Classroom
Learning
Digital resources
Students
Educación
Tecnología educativa
Innovaciones educativas
Investigaciones
Aula de clase
Aprendizaje
Recursos digitales
Estudiantes

Rights

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License

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