Educación para la paz

La respuesta más generalizada ante la guerra y la violencia ha sido el utilizar el enfoque afectivo, suponiendo que si se tocan ciertos sentimientos se induce a las gentes a comportarse diferente.

Autores:
Rocha, Hugo
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
1984
Institución:
Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
Repositorio:
Repositorio UNAB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/22147
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12749/22147
Palabra clave:
Peace education
Pedagogy
Peace culture
Participatory development
Violence
Education
Pedagogía
Cultura de paz
Desarrollo participativo
Violencia
Educación
Educación para la paz
Rights
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/