Diseño y prototipo de material educativo con base en simulaciones para apoyar el aprendizaje de un curso de física para los estudiantes de la Universidad Autónoma de Bucaramanga

En este documento se expone una propuesta educativa basada en simulaciones experimentales, para apoyar el aprendizaje de los cursos de física en estudiantes de la Facultad de Ingenierías de la Universidad Autónoma de Bucaramanga.

Autores:

Jiménez Gómez, Giovanny
Muñoz Ardila, Rembrandt Dali
Rendón Hernández, Andrés Felipe

Tipo de recurso:

http://purl.org/coar/resource_type/c_f744

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB

Repositorio:

Repositorio UNAB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/21215

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12749/21215

Palabra clave:

Engineering
Learning
Physical
Investigation
Simulations
Web applications
Students
Specific discipline
Ingenierías
Aprendizaje
Física
Investigación
Simulaciones
Aplicaciones web
Estudiantes
Disciplina especifica

Rights

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/