Tendencias emergentes del E-Learning y transformaciones en la educación superior: "Formación e innovación del profesorado" en la UCM

La presente investigación trato sobre la problemática que emana de los adelantos de las TIC y las tendencias que emergen de ella, movilizando hacia los nuevos desafíos pedagógicos que dan respuesta a las exigencias en los cambios de los escenarios educativos. Reconociendo las implicaciones a través...

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Autores:

Restrepo Valencia, Liliana Patricia

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2015

Institución:

Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB

Repositorio:

Repositorio UNAB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/2766

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12749/2766

Palabra clave:

Higher education
Pedagogy
Education
E-Learning
Teaching
New technologies
Investigations
Analysis
Educación superior
Pedagogía
Educación
E-Learning
Enseñanza
Nuevas tecnologías
Investigaciones
Análisis
Educación superior
E-learning
Innovación pedagógica y tic
Competencias digitales

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openAccess

License

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