Guía para la toma de decisiones sobre la implementación de programas de educación media técnica en instituciones con especialidad agroindustrial en Boyacá

En el departamento de Boyacá, el proceso de articulación de la educación media técnica con la educación superior surge de la búsqueda de brindar al estudiante una educación de calidad y que sea pertinente a su entorno, promoviendo la continuidad en la cadena de formación. En este trabajo se estudiar...

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Autores:

Chacón Díaz, Luis Francisco

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2013

Institución:

Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB

Repositorio:

Repositorio UNAB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/2077

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12749/2077

Palabra clave:

Business administration
Education
Administration
Investigations
Analysis
Administration of education
Agroindustry
Educational articulation
Technical education
Rural education
Agricultural education
Guide
Administración de empresas
Educación
Administración
Investigaciones
Análisis
Administración de la educación
Agroindustria
Articulación educativa
Educación técnica
Educación rural
Enseñanza agrícola
Guía

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