Propuesta didáctica para la construcción del concepto de función, en los estudiantes de décimo grado de la Institución Colegio Eustorgio Colmenares Baptista

El objetivo de esta investigación fue diseñar una propuesta didáctica para la construcción del concepto de función en los estudiantes de décimo grado de la Institución Educativa Colegio Eustorgio Colmenares Baptista. Teniendo en cuenta un modelo pedagógico basado en el aprendizaje significativo y la...

Full description

Autores:

Ruiz Jáuregui, Ruth Jazmín

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB

Repositorio:

Repositorio UNAB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/2636

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12749/2636

Palabra clave:

Education
Mathematics
Technology in education
Educational strategies
New technologies
Teaching
Learning
Research
Teaching strategies
Didactic sequences
ICT
Significant learning
Construction
Function
Educación
Matemáticas
Tecnología en educación
Estrategias educacionales
Nuevas tecnologías
Enseñanza
Aprendizaje
Investigaciones
Estrategias didácticas
Secuencias didácticas
TIC
Aprendizaje significativo
Construcción
Función

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openAccess

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