(2014). El trabajo colaborativo como estrategia de aprendizaje que produce aprendizaje significativo: Estudio de caso de estudiantes de la carrera de tecnología en programación de aplicaciones web de la Universidad Autónoma De Bucaramanga.
Chicago Style (17th ed.) CitationEl Trabajo Colaborativo Como Estrategia De Aprendizaje Que Produce Aprendizaje Significativo: Estudio De Caso De Estudiantes De La Carrera De Tecnología En Programación De Aplicaciones Web De La Universidad Autónoma De Bucaramanga. 2014.
MLA (8th ed.) CitationEl Trabajo Colaborativo Como Estrategia De Aprendizaje Que Produce Aprendizaje Significativo: Estudio De Caso De Estudiantes De La Carrera De Tecnología En Programación De Aplicaciones Web De La Universidad Autónoma De Bucaramanga. 2014.
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