Diagnóstico de estimulación del proceso lector en la Casa de Menores "Victoriano de Diego y Paredes"

La presente es una propuesta que plantea la visión general sobre el proceso lector en la Institución Casa de Menores. Proyecto que se muestra paso a paso, hasta plantear soluciones a la problemática estudiada. En primer lugar, mencionamos la justificación que respalda la elección de la temática, la...

Full description

Autores:

Rodríguez Santos, Carmen Cecilia
Rueda Rojas, Matilde Lina

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

1995

Institución:

Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB

Repositorio:

Repositorio UNAB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/25313

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12749/25313

Palabra clave:

Education of children
Child education
Quality of education
Pedagogy
Integral education
Reading
Oral interpretation
Oral communication
Books and reading
Educación de niños
Calidad de la educación
Lectura
Interpretación oral
Comunicación oral
Libros y lectura
Pedagogía
Educación Integral
Educación integral

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License

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