"Impacto de las tecnologías educativas empleadas para la solución de las necesidades sociales y económicas en la región de Santander (Colombia), 1857-1957"

El objetivo principal es estudiar el impacto del pensamiento político-económico como las prácticas socioculturales asociadas a la tecnología educativa que fue adquirida, incorporada y normalizada en la región de Santander durante el periodo comprendido entre 1857-1957 a fin de reconocer el origen de...

Full description

Autores:: Pérez Pinzón, Luis Rubén

Tipo de recurso:: Investigation report

Fecha de publicación:: 2011

Institución:: Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB

Repositorio:: Repositorio UNAB

Idioma:: spa

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description	El objetivo principal es estudiar el impacto del pensamiento político-económico como las prácticas socioculturales asociadas a la tecnología educativa que fue adquirida, incorporada y normalizada en la región de Santander durante el periodo comprendido entre 1857-1957 a fin de reconocer el origen de las continuidades y resistencias propiciadas por esas tecnologías a uso de las NTIC y la sustitución gradual de la educación presencial por la virtual.
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