Estrategias lúdicas para potencializar el pensamiento lógico-matemático en estudiantes de séptimo grado-2 de la Institución Educativa Nuestra Señora de Belén

El juego se ha convertido en una herramienta didáctica útil en el desarrollo del pensamiento lógico-matemático, porque forma parte de la vida del niño. Es por ello que se plantea el presente proyecto de investigación, que tiene por objetivo potencializar el pensamiento lógico matemático en los estud...

Full description

Autores:

Patiño Delgado, Nelson Rene

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB

Repositorio:

Repositorio UNAB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/2429

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12749/2429

Palabra clave:

Education
Mathematics
Teaching
Educational strategies
Investigations
Analysis
Action
Play
Logical thinking
Pedagogy
Research
Educación
Matemáticas
Enseñanza
Estrategias educacionales
Investigaciones
Análisis
Investigación
Acción
Lúdica
Pensamiento lógico
Pedagogía
Aprendizaje

Rights

openAccess

License

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