Transformación pedagógica y tecnológica de programas presenciales de posgrados en educación a la modalidad híbrida
Desarrollar un proceso de transformación pedagógica y tecnológica de los posgrados presenciales de la FCSHA a modalidad híbrida, mediante el diseño y aplicación de lineamientos para el alistamiento, acompañamiento e implementación de las clases.
- Autores:
-
Ávila Zárate, Adriana Inés
Osorio Valdés, Lina María
- Tipo de recurso:
- Technical documentation
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
- Repositorio:
- Repositorio UNAB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/15866
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12749/15866
- Palabra clave:
- Good practices in education
Educational innovations
Education higher
Educational technology
Educational development
Educational innovation
Postgraduate courses
Face-to-face modality
Hybrid modality
Pedagogical transformation
Transformation technological
Buenas prácticas en educación
Innovaciones educativas
Educación superior
Tecnología educativa
Desarrollo educativo
Innovación educativa
Posgrados
Modalidad presencial
Modalidad híbrida
Transformación pedagógica
Transformación tecnológica
- Rights
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
| id |
UNAB2_15d0225f67bb7502b52491a6235aba39 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/15866 |
| network_acronym_str |
UNAB2 |
| network_name_str |
Repositorio UNAB |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Transformación pedagógica y tecnológica de programas presenciales de posgrados en educación a la modalidad híbrida |
| dc.title.translated.spa.fl_str_mv |
Pedagogical and technological transformation of face-to-face postgraduate programs in education to the hybrid modality |
| title |
Transformación pedagógica y tecnológica de programas presenciales de posgrados en educación a la modalidad híbrida |
| spellingShingle |
Transformación pedagógica y tecnológica de programas presenciales de posgrados en educación a la modalidad híbrida Good practices in education Educational innovations Education higher Educational technology Educational development Educational innovation Postgraduate courses Face-to-face modality Hybrid modality Pedagogical transformation Transformation technological Buenas prácticas en educación Innovaciones educativas Educación superior Tecnología educativa Desarrollo educativo Innovación educativa Posgrados Modalidad presencial Modalidad híbrida Transformación pedagógica Transformación tecnológica |
| title_short |
Transformación pedagógica y tecnológica de programas presenciales de posgrados en educación a la modalidad híbrida |
| title_full |
Transformación pedagógica y tecnológica de programas presenciales de posgrados en educación a la modalidad híbrida |
| title_fullStr |
Transformación pedagógica y tecnológica de programas presenciales de posgrados en educación a la modalidad híbrida |
| title_full_unstemmed |
Transformación pedagógica y tecnológica de programas presenciales de posgrados en educación a la modalidad híbrida |
| title_sort |
Transformación pedagógica y tecnológica de programas presenciales de posgrados en educación a la modalidad híbrida |
| dc.creator.fl_str_mv |
Ávila Zárate, Adriana Inés Osorio Valdés, Lina María |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Ávila Zárate, Adriana Inés Osorio Valdés, Lina María |
| dc.contributor.cvlac.spa.fl_str_mv |
Ávila Zárate, Adriana Inés [0001015346] Osorio Valdés, Lina María [0001471290] |
| dc.contributor.googlescholar.spa.fl_str_mv |
Ávila Zárate, Adriana Inés [0000-0002-4122-7960] Osorio Valdés, Lina María [4gM7h7UAAAAJ] |
| dc.contributor.orcid.spa.fl_str_mv |
Ávila Zárate, Adriana Inés [0000-0002-4122-7960] Osorio Valdés, Lina María [0000-0003-2305-9630] |
| dc.contributor.researchgate.spa.fl_str_mv |
Osorio Valdés, Lina María [Lina_Osorio_Valdes] |
| dc.contributor.researchgate.none.fl_str_mv |
Ávila Zárate, Adriana Inés [Adriana-Avila-Zarate] |
| dc.contributor.apolounab.none.fl_str_mv |
Ávila Zárate, Adriana Inés [adriana-inés-ávila-zarate] |
| dc.contributor.linkedin.none.fl_str_mv |
Ávila Zárate, Adriana Inés [adrianainesavilazarate] |
| dc.subject.keywords.spa.fl_str_mv |
Good practices in education Educational innovations Education higher Educational technology Educational development Educational innovation Postgraduate courses Face-to-face modality Hybrid modality Pedagogical transformation Transformation technological |
| topic |
Good practices in education Educational innovations Education higher Educational technology Educational development Educational innovation Postgraduate courses Face-to-face modality Hybrid modality Pedagogical transformation Transformation technological Buenas prácticas en educación Innovaciones educativas Educación superior Tecnología educativa Desarrollo educativo Innovación educativa Posgrados Modalidad presencial Modalidad híbrida Transformación pedagógica Transformación tecnológica |
| dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv |
Buenas prácticas en educación Innovaciones educativas Educación superior Tecnología educativa Desarrollo educativo |
| dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv |
Innovación educativa Posgrados Modalidad presencial Modalidad híbrida Transformación pedagógica Transformación tecnológica |
| description |
Desarrollar un proceso de transformación pedagógica y tecnológica de los posgrados presenciales de la FCSHA a modalidad híbrida, mediante el diseño y aplicación de lineamientos para el alistamiento, acompañamiento e implementación de las clases. |
| publishDate |
2020 |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2020 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2022-03-11T14:43:20Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2022-03-11T14:43:20Z |
| dc.type.eng.fl_str_mv |
Working paper |
| dc.type.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_8042 |
| dc.type.driver.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/workingPaper |
| dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Documento de trabajo |
| dc.type.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_71bd |
| dc.type.redcol.*.fl_str_mv |
http://purl.org/redcol/resource_type/WP |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_71bd |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/20.500.12749/15866 |
| dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv |
instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB |
| dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv |
reponame:Repositorio Institucional UNAB |
| dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv |
repourl:https://repository.unab.edu.co |
| url |
http://hdl.handle.net/20.500.12749/15866 |
| identifier_str_mv |
instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB reponame:Repositorio Institucional UNAB repourl:https://repository.unab.edu.co |
| dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.ispartofseries.spa.fl_str_mv |
Convocatoria para identificar buenas prácticas en innovación educativa y transformación digital en las instituciones de educación superior |
| dc.relation.uri.*.fl_str_mv |
https://colab.colombiaaprende.edu.co/experiencias/transformacion-pedagogica-y-tecnologica-de-programas-presenciales-de-posgrados-en-educacion-a-la-modalidad-hibrida-2/ |
| dc.relation.references.spa.fl_str_mv |
. |
| dc.relation.references.none.fl_str_mv |
UNAB (2020). UNAB Innova. Hacia ambientes híbridos de aprendizaje- AHA. Recuperado de: http://hdl.handle.net/20.500.12749/14545 |
| dc.rights.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ |
| dc.rights.local.spa.fl_str_mv |
Abierto (Texto Completo) |
| dc.rights.creativecommons.*.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia |
| rights_invalid_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ Abierto (Texto Completo) Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.coverage.spatial.spa.fl_str_mv |
Bucaramanga (Santander, Colombia) |
| dc.publisher.grantor.spa.fl_str_mv |
Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB |
| dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes |
| dc.publisher.deparment.spa.fl_str_mv |
UNAB Innova |
| institution |
Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/15866/1/Transformacion%20pedagogica%20y%20tecnologica%20de%20programas%20presenciales%20de%20posgrados%20en%20educacion%20a%20la%20modalidad%20hibrida.pdf https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/15866/2/license.txt https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/15866/3/Transformacion%20pedagogica%20y%20tecnologica%20de%20programas%20presenciales%20de%20posgrados%20en%20educacion%20a%20la%20modalidad%20hibrida.pdf.jpg |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
9120c6cb139830f2351f9444bf297a5a 3755c0cfdb77e29f2b9125d7a45dd316 a815b7c31ced63879c584f33a64c3841 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@unab.edu.co |
| _version_ |
1814277924606443520 |
| spelling |
Ávila Zárate, Adriana Inés4649418e-65d6-4614-a845-f0185cd699a6-1Osorio Valdés, Lina María323b065f-eadb-4248-8e1a-c8a02956f85d-1Ávila Zárate, Adriana Inés [0001015346]Osorio Valdés, Lina María [0001471290]Ávila Zárate, Adriana Inés [0000-0002-4122-7960]Osorio Valdés, Lina María [4gM7h7UAAAAJ]Ávila Zárate, Adriana Inés [0000-0002-4122-7960]Osorio Valdés, Lina María [0000-0003-2305-9630]Osorio Valdés, Lina María [Lina_Osorio_Valdes]Ávila Zárate, Adriana Inés [Adriana-Avila-Zarate]Ávila Zárate, Adriana Inés [adriana-inés-ávila-zarate]Ávila Zárate, Adriana Inés [adrianainesavilazarate]Bucaramanga (Santander, Colombia)2022-03-11T14:43:20Z2022-03-11T14:43:20Z2020http://hdl.handle.net/20.500.12749/15866instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABreponame:Repositorio Institucional UNABrepourl:https://repository.unab.edu.coDesarrollar un proceso de transformación pedagógica y tecnológica de los posgrados presenciales de la FCSHA a modalidad híbrida, mediante el diseño y aplicación de lineamientos para el alistamiento, acompañamiento e implementación de las clases.Colombia. Ministerio de Educación Nacional MineducaciónLaboratorio de Innovación Educación Superior Co-LabDevelop a process of pedagogical and technological transformation of the face-to-face postgraduate courses of the FCSHA to a hybrid modality, through the design and application of guidelines for the enrollment, accompaniment and implementation of classes.application/pdfspaConvocatoria para identificar buenas prácticas en innovación educativa y transformación digital en las instituciones de educación superiorhttps://colab.colombiaaprende.edu.co/experiencias/transformacion-pedagogica-y-tecnologica-de-programas-presenciales-de-posgrados-en-educacion-a-la-modalidad-hibrida-2/.UNAB (2020). UNAB Innova. Hacia ambientes híbridos de aprendizaje- AHA. Recuperado de: http://hdl.handle.net/20.500.12749/14545http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Transformación pedagógica y tecnológica de programas presenciales de posgrados en educación a la modalidad híbridaPedagogical and technological transformation of face-to-face postgraduate programs in education to the hybrid modalityWorking paperinfo:eu-repo/semantics/workingPaperDocumento de trabajohttp://purl.org/coar/resource_type/c_71bdhttp://purl.org/coar/resource_type/c_8042http://purl.org/redcol/resource_type/WPUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesUNAB InnovaGood practices in educationEducational innovationsEducation higherEducational technologyEducational developmentEducational innovationPostgraduate coursesFace-to-face modalityHybrid modalityPedagogical transformationTransformation technologicalBuenas prácticas en educaciónInnovaciones educativasEducación superiorTecnología educativaDesarrollo educativoInnovación educativaPosgradosModalidad presencialModalidad híbridaTransformación pedagógicaTransformación tecnológicaORIGINALTransformacion pedagogica y tecnologica de programas presenciales de posgrados en educacion a la modalidad hibrida.pdfTransformacion pedagogica y tecnologica de programas presenciales de posgrados en educacion a la modalidad hibrida.pdfInnovación académicaapplication/pdf156711https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/15866/1/Transformacion%20pedagogica%20y%20tecnologica%20de%20programas%20presenciales%20de%20posgrados%20en%20educacion%20a%20la%20modalidad%20hibrida.pdf9120c6cb139830f2351f9444bf297a5aMD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8829https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/15866/2/license.txt3755c0cfdb77e29f2b9125d7a45dd316MD52open accessTHUMBNAILTransformacion pedagogica y tecnologica de programas presenciales de posgrados en educacion a la modalidad hibrida.pdf.jpgTransformacion pedagogica y tecnologica de programas presenciales de posgrados en educacion a la modalidad hibrida.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8581https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/15866/3/Transformacion%20pedagogica%20y%20tecnologica%20de%20programas%20presenciales%20de%20posgrados%20en%20educacion%20a%20la%20modalidad%20hibrida.pdf.jpga815b7c31ced63879c584f33a64c3841MD53open access20.500.12749/15866oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/158662023-11-24 00:26:02.227open accessRepositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABrepositorio@unab.edu.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 |