Estrategias pedagógicas para fomentar pautas de crianza en estudiantes del grado pre-jardín

El objeto de estudio de esta investigación parte de las observaciones realizadas durante las prácticas pedagógicas en el proceso de formación profesional como licenciada en Educación Infantil, en instituciones educativas públicas y privadas del nivel preescolar en Bucaramanga. Ha sido una constante...

Full description

Autores:

Rivera Rodríguez, Stefanía

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB

Repositorio:

Repositorio UNAB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/958

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12749/958

Palabra clave:

Education
Childish emotions
Emotional development
Parenting
Investigations
Analysis
Positive discipline
School environment
Pedagogy
Educación
Emociones infantiles
Desarrollo emocional
Crianza de niños
Investigaciones
Análisis
Disciplina positiva
Ámbito escolar
Pedagogía

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openAccess

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