Experiencia de acompañamiento a los procesos lectores y escriturales de estudiantes de licenciatura en educación infantil UNAB

La Universidad Autónoma de Bucaramanga estipula en su Plan de Desarrollo 2019 - 2024 que su propósito central es formar integralmente personas autónomas, éticas y creativas, que contribuyan a transformar su entorno para construir una sociedad más próspera (UNAB, 2019). En ese escenario, la lectura y...

Full description

Autores:

Díaz Rueda, Allan Amador

Tipo de recurso:

http://purl.org/coar/resource_type/c_f744

Fecha de publicación:

2019

Institución:

Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB

Repositorio:

Repositorio UNAB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/16128

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12749/16128

Palabra clave:

Education higher
Congresses
Educational innovations
Curriculum development
Educational development
Critical reading
Communication
Textual production
Humanistic training
Academic training
Vocational training
Educación superior
Congresos, conferencias, etc.
Innovaciones educativas
Desarrollo curricular
Desarrollo educativo
Lectura crítica
Comunicación
Producción textual
Formación humanística
Formación académica
Formación profesional

Rights

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/