Desarrollo de una batería de indicadores de gestión para la Institución Educativa Las Brisas: Un paso firme hacia la mejora continua

Este proyecto de investigación se centra en el diseño de indicadores de gestión para la Institución Educativa Las Brisas en Patía, Colombia. La institución busca mejorar sus procesos y cumplir con las orientaciones del Ministerio de Educación Nacional (MEN) para el mejoramiento institucional. La car...

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Autores:

Manzano Hermoso, Edwin Andrés
Muñoz Piamba, Damaris Amparo

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2024

Institución:

Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB

Repositorio:

Repositorio UNAB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/23596

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12749/23596

Palabra clave:

continuous improvement
Education indicators
Evaluation
Educational quality
Educational indicators
Education (Statistics)
Educative development
Educational planning
Curricular development
Indicadores educativos
Educación (Estadísticas)
Desarrollo educativo
Planificación educativa
Desarrollo curricular
Aprendizaje en línea
Mejoramiento continuo
Indicadores de educativos
Calidad educativa
Evaluación

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License

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